全红婵的“榴莲式回怼”火了：为什么我们要教孩子“不好惹”？

在热搜天天变的网络时代，全红婵又一次用让人想不到的方式引起关注！这个靠“水花消失术”出名的跳水天才，这次没在跳板上创造奇迹，而是在网上用一句“破防哥？”有力反击。就这三个字，一下子让网友炸开了锅，点赞和转发特别多，大家都说：“这回应太厉害了！就该这么硬气！”这场突然的网络热闹，其实反映了现在家庭教育的一个大问题：我们到底该把孩子养成什么样？

说到全红婵，大家首先想到的就是她跳水时入水动作轻盈，几乎看不到水花。她来自普通家庭，靠着自己的天赋和努力，成了体育圈的明星。可这次，有网友说她表达能力不好，她没像很多名人那样不说话，也没自己生闷气，直接用“榴莲式回怼”回应。这一下，网友看得很过瘾，也开始认真讨论该怎么培养孩子的性格。

现实里，像全红婵这样敢直接回应的孩子真的不多。中国青少年研究中心的数据显示，差不多67%的中小学生在学校被说过不好听的话，或者被欺负过，但敢当场反抗、保护自己的孩子还不到两成。那些被叫做“乖孩子”的，经常在学校背黑锅。有位妈妈说，她女儿在班上特别乖，小组作业都她做，零食被抢也不敢要，被起难听的外号还得赔笑脸，甚至还总怀疑是不是自己哪里做得不好。

这种情况在校园霸凌里更明显。电影《少年的你》里，胡小蝶一直被欺负却不敢反抗，最后绝望地跳楼，这个画面让很多人心里难受。太温顺真的会让孩子陷入危险。

全红婵身上的“榴莲型人格”，给现在的孩子成长指了个方向。这种人格就像榴莲，看着不好惹，其实内心很柔软，还能让孩子不自己折磨自己，专心成长。

记者问她“207C跳失误是不是心态崩了”，她回一句“今天跳得还行”，直接把不好的说法顶了回去；网友嘲讽她，她马上反击，把问题丢回给对方；就算比赛只拿了银牌，她也能平静说“体重涨了要调整”，只想着解决问题。

这种“不好惹”的特点，在职场也有用。有个实习生，老员工把工作失误推给他，他不慌不忙地说：“PPT是我做的，数据来源邮件发给您了，要不要现在投影看看？”这样有道理的回应，一下子改变局面，得到大家认可。

三步教出“不好惹”的孩子

第一步：多理解孩子情绪。孩子说“同学抢我橡皮”，别急着让孩子“别计较”，可以问问：“你是不是很生气？咱们想想怎么办？”有个妈妈做得特别好，女儿被笑衣服丑，她就带女儿选了一件很特别的花衬衫，还说：“特别不是错，不懂欣赏的人才奇怪。”这样既保护了孩子，也让孩子学会接受独特的自己。

第二步：在家练习应对冲突。和孩子玩模拟游戏，假设各种被欺负的场景。比如模拟“同学说你爸爸送外卖，真丢人”，教孩子回应：“我爸靠劳动赚钱不丢人，你没礼貌才丢人。”但要记住，教孩子反击不是让孩子骂人，是要用道理保护自己。

第三步：给孩子足够安全感。多和孩子说：“有人不喜欢你很正常，就像有人不喜欢香菜，但香菜也不会因为这个就不长了。”全红婵这么自信，是因为教练总说“别管别人说啥，跳好自己的”。父母就是孩子的靠山，孩子知道有人支持，就会更勇敢。

在现在这个竞争激烈的社会，太乖的孩子反而容易被欺负。从《狗十三》里被迫吃狗肉还要说谢谢的李玩，到面对美国媒体刁难反问“你为什么对我没信心”的谷爱凌，能看出不同性格带来的不同结果。教育不是把孩子变得都一样，而是要让孩子像带刺的玫瑰，既能绽放光彩，也能保护自己。下次孩子被欺负，不妨学学全红婵教练，告诉孩子：“你没错，是对方不对！想回怼就回怼，爸妈支持你！要是不想理，就当踩到脏东西，直接走开！”这样，孩子才能在复杂的世界里，走出自己的路。